Chicos:
En la última clase mientras la profesora tomaba lección oral, comenzamos a realizar una guía respecto al arte y compromiso político (basado en el artista plástico Berdi), que terminamos en clase y en caso de no ser así deberá estarlo para la clase siguiente.
En la segunda hora hicimos junto a la docente una lectura comprensiva respecto al discurso de Albert Camus, del cual debemos resolver una guía para la clase siguiente.
También se tomará evaluación.
Besos
Cami y Guada
domingo, 27 de mayo de 2012
Evaluación
En la evaluación del día 28/5/12 entraran los siguientes temas (encabezados) presentes en el módulo de trabajo:
- El arte, el cerebro y la función estética
- Arte y comunicación
- Distintos usos del término percepción
- Teoría de Gestalt
- Funcionalidad del objeto cultural
- Clásico, moderno y posmoderno
- Cuadro modernidad y posmodernidad (en la carpeta)
- Arte Griego y Romano (descargar TP)
- Arte Medieval
- Renacimiento (descargar TP)
- Albert Camus
- El arte, el cerebro y la función estética
- Arte y comunicación
- Distintos usos del término percepción
- Teoría de Gestalt
- Funcionalidad del objeto cultural
- Clásico, moderno y posmoderno
- Cuadro modernidad y posmodernidad (en la carpeta)
- Arte Griego y Romano (descargar TP)
- Arte Medieval
- Renacimiento (descargar TP)
- Albert Camus
martes, 15 de mayo de 2012
14/5/2012
Chicos, la clase del 14/5 se presentaron orales sobre el Arte en diferentes èpocas (Renacimiento y Edad Media). La pròxima clase se tomarà oral de los ùltimos dos cuestionarios. Kissies and Love ♥ Cami y Guada
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